Lucyna

negocjacje w szkole
Szkolny negocjator – nauczyciel czy uczeń, potrzeba czy konieczność ? Cz.2
by Lucyna|11 września 2019|TIK w edukacji
W poprzedniej części wpisu poruszyliśmy kwestie dotyczącego tego kto, dlaczego i po co może być szkolnym negocjatorem. Omówiliśmy również rolę jaką pełni w szkole oraz trudne decyzje i sytuacje z jakimi musi się zmierzyć. Dzisiaj skoncentrujemy się na cechach, jakie...
przejdź do artykułu
techniki negocjacyjne
Szkolny negocjator – nauczyciel czy uczeń, potrzeba czy konieczność ? Cz.1
by Lucyna|09 września 2019|Zabawa i edukacja
Dziś trochę o sztuce negocjacji. Kilka dni temu w placówkach szkolnych rozbrzmiał pierwszy dzwonek. Wszyscy doskonale zdajemy sobie sprawę, że podobnie jak poprzedni rok szkolny, ten nowo rozpoczynający się będzie co najmniej równie trudny. Przede wszystkim dla uczniów i ich...
przejdź do artykułu
szlaki turystyczne
Kolor szlaku a bezpieczeństwo dziecka w górach
by Lucyna|23 sierpnia 2019|TIK w edukacji
Zapewne każdy z nas będąc w górach, zastanawiał się co oznacza kolor napotkanego szlaku turystycznego. Większość turystów jest przekonana, że kolor szlaku związany jest wyłącznie z jego stopniem trudności. Jednak do końca nie jest to prawdą.  Jak się okazuje ten...
przejdź do artykułu
rekreacja ruchowa
Rekreacja ruchowa małego dziecka cz. 4
by Lucyna|21 czerwca 2019|Zabawa i edukacja
Podsumowanie Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem. Konfucjusz, V w.p.n.e.   Jaki jest zatem najlepszy wiek, aby proces socjalizacji do rekreacji ruchowej przebiegał pomyślnie i pozostawił ślad w postaci całożyciowej troski o własne zdrowie,...
przejdź do artykułu
rekreacja ruchowa małego dziecka 3
Rekreacja ruchowa małego dziecka cz. 3
by Lucyna|21 czerwca 2019|Zabawa i edukacja
Dziecko, rodzice, rekreacja "Człowiek bawi się tylko wtedy, kiedy jest w pełnym tego słowa znaczeniu człowiekiem i tylko wtedy jest w pełni człowiekiem, gdy się bawi" C. Friedrich Von Schiller, Listy o estetycznym wychowaniu człowieka, 1794. Złożony obraz sprawności psychofizycznej dorosłego...
przejdź do artykułu
rekreacja ruchowa dziecka
Fair play materiały szkolne część 3
by Lucyna|19 czerwca 2019|TIK w edukacji
ZŁOTE REGUŁY FAIR PLAY Kierujcie dziećmi tak, aby sport stał się jednym z elementów ich dobrego samopoczucia, zdrowego i radosnego stylu życia Uczcie swoich uczniów różnorodnych dziedzin sportu, aby we wczesnych latach przygotowania sportowego uniknęli specjalizacji Stwarzajcie dzieciom okazję do nieskrępowanych gier...
przejdź do artykułu
Fair play materialy szkoleniowe część 2
Fair Play materiały szkoleniowe cz.2
by Lucyna|05 czerwca 2019|Zabawa i edukacja
KRÓTKA HISTORIA KONKURSÓW FAIR PLAY Coroczne wyłanianie laureatów nagród fair play jest najbardziej spektakularnym zadaniem Klubów Fair Play w różnych krajach świata. Zdobywcy głównych nagród w Polsce są zgłaszani do nagród i wyróżnień Międzynarodowego Komitetu Fair Play. Inicjatorem nagród fair play w Polsce...
przejdź do artykułu
Rekreacja ruchowa małego dziecka
Rekreacja ruchowa małego dziecka cz. 2
by Lucyna|05 czerwca 2019|TIK w edukacji
Pojęcie, zakres i funkcje rekreacji ruchowej Rekreacja ruchowa na przełomie ostatnich wieków przeobraziła się z elitarnej formy spędzania czasu wolnego w popularną dziedzinę aktywności, a w niektórych krajach masową. Tempo tych zmian uzależnione jest w znacznym stopniu od poziomu kultury i zamożności...
przejdź do artykułu
efektywna nauka
Jak rozwijać talent muzyczny dziecka, czyli jaka powinna być efektywna nauka?
by Lucyna|04 czerwca 2019|Zabawa i edukacja
Muzyka ma pozytywny wpływ nie tylko na nas dorosłych, ale także na nasze dzieci. Przeciwdziała uczuciu samotności, rozładowuje lęki i niepokoje. Pozytywnie wpływa na zmysły dziecka i porusza jego wyobraźnię. Różnego rodzaju melodie pobudzają ekspresję emocjonalną naszej pociechy. Dziecko już...
przejdź do artykułu
pedagogika specjalna
Interaktywne pomoce dydaktyczne i pedagogika specjalna skutecznie pomagają w terapii dzieci z zaburzeniami funkcji wykonawczych
by Lucyna|28 maja 2019|Rewalidacja
Coraz więcej dzieci ma kłopoty z koncentracją, kontrolą własnych zachowań i reakcji. Problemy te dotyczą także dzieci ze zdiagnozowanymi m.in. ADHD czy autyzmem. To przekłada się na trudności w nauce i problemy w relacjach społecznych. Pomocna może okazać się innowacyjna terapia...
przejdź do artykułu