Stawiam na edukację14 maja 2019
Indywidualizacja w nauczaniu, czyli jak indywidualizować pracę z uczniem
Indywidualizacja w nauczaniu to „uwzględnienie w systemie dydaktyczno-wychowawczym różnic indywidualnych między uczniami i stosowanie takich zabiegów pedagogicznych, które przy uwzględnieniu owych różnic, sprzyjają maksymalnemu rozwojowi osobowości uczących się” ( T....
Przejdź do artykułu
Gry i zabawy śródlekcyjne ważnym elementem w procesie nauczania małego dziecka
Pedagogika wczesnoszkolna wykorzystująca aktywność ruchową Młodszy wiek szkolny to bardzo ważny etap rozwoju naszych wychowanków. Kształcenie i wychowanie powinny tworzyć jedność. Naturalna potrzeba ruchu i wyżycia się stwarza szerokie pole do działań nauczycieli w celu...
Przejdź do artykułu
Listopadowa zaduma czyli śmierć i przemijanie – oczami dziecka
Jak radzić sobie ze stresem po utracie bliskiej osoby? Puste miejsce przy stole, znoszone kapcie, garść wspomnień i niewyobrażalna pustka – tyle zostaje po odejściu bliskiej nam osoby. Nikt nie...
Przejdź do artykułu
Przybij piątkę – tworzenie przyjaznych relacji dziecka z nauczycielem
Przywitanie jako element budowania relacji Sposób przywitania się z dziećmi jest niezwykle istotny w kontekście tworzenia przyjaznych relacji nauczyciela z jego podopiecznymi, niezależnie od ich wieku. Dzisiaj pozwolę sobie przedstawić...
Przejdź do artykułu
Jak pomóc dziecku trenować pamięć?
Dobra pamięć przydaje się w wielu sytuacjach życia codziennego. W szkole umożliwia szybkie przyswajanie nowej wiedzy, poradzenie sobie na sprawdzianie, zwiększa aktywność podczas lekcji. W kontaktach z rówieśnikami ułatwia rozwiązywanie...
Przejdź do artykułu
Negocjacje w szkole Cz2. Typy negocjatorów i nauczyciel jako skuteczny negocjator
W poprzedniej części wpisu poruszyliśmy kwestie dotyczącego tego kto, dlaczego i po co może być szkolnym negocjatorem. Omówiliśmy również rolę jaką pełni w szkole oraz trudne decyzje i sytuacje z...
Przejdź do artykułu
Szkolny negocjator – nauczyciel czy uczeń, potrzeba czy konieczność ? Cz.1
Dziś trochę o sztuce negocjacji. Kilka dni temu w placówkach szkolnych rozbrzmiał pierwszy dzwonek. Wszyscy doskonale zdajemy sobie sprawę, że podobnie jak poprzedni rok szkolny, ten nowo rozpoczynający się będzie...
Przejdź do artykułu
Kolor szlaku a bezpieczeństwo dziecka w górach
Co oznacza kolor szlaku i na co zwrócić uwagę przy jego wyborze? Zapewne każdy z nas będąc w górach, zastanawiał się co oznacza kolor napotkanego szlaku turystycznego. Większość turystów jest przekonana, że kolor szlaku związany...
Przejdź do artykułu
Rekreacja ruchowa małego dziecka cz. 4
Podsumowanie Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem. Konfucjusz, V w.p.n.e. Jaki jest zatem najlepszy wiek, aby proces socjalizacji do rekreacji ruchowej przebiegał pomyślnie...
Przejdź do artykułu
